實現遠程教育，必須借助于目前視頻應用市場的兩種產品來實現：遠程視頻會議系統(tǒng)和錄播系統(tǒng)，辰聯(lián)視頻會議在這兩個方面都有著豐富的項目實施經驗及產品優(yōu)勢，能真正在遠程教育方面貢獻力量。
辰聯(lián)視頻會議，能保證高質量的圖像及語音，多種分屏，多種混音，文件共享，文檔標注，講稿保存，屏幕共享，云臺控制，物理電子白板，手寫筆，文件柜，等，辰聯(lián)教學錄播系統(tǒng)，能實現自由錄制，點播，老師和學生的定位跟蹤，識別老師板書動作，多畫面顯示，自動導播，手動導播等。
辰聯(lián)視頻會議卓越的視頻語音通信、完善的數據共享功能、便捷的操作方式以及低廉的實施價格，為教育行業(yè)應用視頻會議開展遠程教育提供了優(yōu)質的互聯(lián)網平臺。
1、遠程會議與培訓
通過網絡遠程召開各類工作會議和師資培訓是視頻會議在教育行業(yè)的基礎應用。基于該應用，領導足不出戶即可“面對面”溝通、老師足不出戶即可參加各類培訓，從而大大節(jié)約會議與培訓的組織時間和成本，提高溝通與學習的效率。
2、遠程互動教學
在眾多遠程教育模式中，基于視頻會議實現的遠程互動教學是最先進且最具推廣意義的一種模式，它能夠最大程度復原、模擬真實的課堂授課環(huán)境，萃萃學子匯聚一堂，有師者傳道、釋疑、解惑，師生間可即時互動與交流。在各種教育、培訓項目琳瑯滿目的今天，遠程教育更為各中小型教育培訓機構提供了創(chuàng)新而低成本的教育平臺。
3、跨區(qū)域合作
近年來，利用視頻會議實現跨區(qū)域合作在教育行業(yè)日益增多。視頻會議打破了區(qū)域限制，不同區(qū)縣、不同省市、不同國家的各類學校、科研機構都可以基于視頻會議建立起全新的溝通渠道，共同組織培訓、教學以及科研等各類合作。
4、在線流媒體教學
在前面提到的遠程互動教學中，整個授課過程、所有授課內容，都可以同步直播到學校的校園網上，全校學生都可以通過PC實時收看教學內容。而且，上述內容還可通過錄播系統(tǒng)同步錄制下來，并在課后發(fā)布到網上，供學生點播下載。
到目前為止，辰聯(lián)電子在教育系統(tǒng)已有很多成功案例，如靖宇縣教育局，貴州畢節(jié)市美育中學等，真正解決優(yōu)質師資的多方共享，實現完美“教”與“學”。
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