在今年3月5日李克強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告中指出：“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)�！比缃瘢盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè)，形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài)，并且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透。作為考試閱卷領(lǐng)導(dǎo)者，針對(duì)家校溝通不便、教學(xué)針對(duì)性不明顯等問(wèn)題河北南昊公司于2015年正式推出了“滿分云”成績(jī)管理系統(tǒng)，利用大數(shù)據(jù)分析幫助教學(xué)管理者和老師提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體成績(jī)。
校領(lǐng)導(dǎo)登錄滿分云成績(jī)管理系統(tǒng)能夠查看考試列表，參加考試的年級(jí)和文理科的項(xiàng)目以及每次考試的學(xué)生最高分、平均分和優(yōu)良率等整體考試相關(guān)信息，全方位了解本校的教學(xué)質(zhì)量。考試成績(jī)包含了上線情況，科目綜合分析、科目均衡分析、綜合分析、盒須圖、分?jǐn)?shù)段對(duì)比、名次段對(duì)比、各層水平對(duì)比、直方圖和高分段分布等一系列數(shù)據(jù)信息，能夠更快的幫助學(xué)校管理者分析出班級(jí)教學(xué)水平，提高整體考試成績(jī)。
科目綜合分析：包含了平均分、標(biāo)準(zhǔn)差、最高分、難度、區(qū)分度、優(yōu)率、良率、及格率、低率和詳細(xì)等具體內(nèi)容。點(diǎn)擊“詳細(xì)”按鈕后，還能看到與他校聯(lián)考結(jié)果對(duì)比的柱狀圖，幫助教學(xué)管理者了解本校考試成績(jī)的地位，預(yù)估中高考整體成績(jī)和上線率。
科目均衡分析：科目均衡分析能夠讓學(xué)校管理者看到各個(gè)科目的均分情況，找到科目短板。點(diǎn)擊右側(cè)的學(xué)校，雷達(dá)圖會(huì)直觀地讓領(lǐng)導(dǎo)看到本校在整體，以及本校和其他學(xué)校的對(duì)比情況。
盒須圖：盒須圖反映學(xué)�；虬嗉�(jí)學(xué)生成績(jī)的離差，把每個(gè)圖的橫線看坐一個(gè)點(diǎn)，可以分為五個(gè)點(diǎn)，自下往上分別為，最低分的5%學(xué)生當(dāng)中的最高分，最低分的25%學(xué)生證的最高分。。。以此類推，均分越高，五個(gè)點(diǎn)平均距離越小，說(shuō)明班級(jí)(學(xué)校)整天成績(jī)?cè)胶谩?BR>
|
