#真力固定安裝系列
7個
芬蘭因其超高的教育水平而蜚聲國際，并在聯(lián)合國每年發(fā)布的教育指數排名中長期名列前茅。
隨著技術的進步，教學資料和教學工具也在發(fā)生巨大變化。真力為 Lyseon Lukio 高中打造了更具有前瞻性的多媒體教學環(huán)境。
在芬蘭，畫下未來教育的藍圖
芬蘭獨特的文化造就了與眾不同的教育方法，對學�；A設施的大量投資也是一個側面的體現。芬蘭首都赫爾辛基以北約 250 公里的于韋斯屈萊市 （Jyväskylä），作為芬蘭拉力賽的故鄉(xiāng)而聞名。在這里，一所名為 Lyseon Lukio 的高中，引入了前沿的音視頻系統(tǒng)，打造面向未來的教育環(huán)境。
作為音視頻系統(tǒng)的重要組成部分，總共 116 只真力 4000 系列有源音箱入駐了這所中學。音箱全部由芬蘭公共教育項目的官方供應商 Lyreco Oy 提供，系統(tǒng)設計和集成由專注于教育領域的 Edutaito Oy 和提供全案服務的 Tecline Oy 兩家音視頻集成商共同完成。Tecline Oy 負責學校大廳和教學樓等較大空間的音視頻系統(tǒng)，Edutaito Oy 負責所有教室的音視頻系統(tǒng)。
每間教室、會議室，以及教師和校長的辦公室都配備了一對緊湊型的真力 4010A 有源音箱，并與觸屏以及其他交互式設備配合使用。
搭載真力 4010A 的教室、會議室
學校內擁有大量不同功能的教室，以服務 1000 多名學生。這些教室總共安裝了 102只 4010A 音箱。面積較大的教室，尤其是音樂教室，則選用了尺寸較大、性能更佳的 4040A 有源音箱。
“現如今，大部分學習材料都是基于網絡的，比如大量的視頻、音頻內容，包括音樂�！�
Edutaito Oy 的 Sebastian Räisänen 解釋說，“語言教學是非常重要的一環(huán)，需要播放錄音，也需要把學生說的內容錄下來，再讓他們聽回放。高中的學生都已超過 16 歲，許多語言課程都已進入了高級階段，因此我們?yōu)樗械慕淌叶寂鋫淞艘粢曨l系統(tǒng)，為語言教學提供最佳的硬件環(huán)境。有時，教學需要在會議室內用 Skype 或 Google Hangouts 進行，因此聲音的清晰度至關重要。”
Lyseon Lukio 學校中的真力音箱
Lyseon Lukio 學校音樂教室
為什么真力勝過其他的品牌？
“有很多原因！” Räisänen 笑著說，“首先，真力是芬蘭品牌、芬蘭制造，我們?yōu)榇烁械椒浅Ｗ院�。其次，我們對聲音的忠實重現非常在意，尤其是人聲。在語言的學習中，語音的清晰度至關重要，而真力音箱表現出的高清晰度和高精準度非常適合這類應用。如果你無法清晰地分辨聲音、清楚地聽到別人在說什么，就無法正確學習語言。據我了解，有些品牌依然認為音量越大越好、低音越多越好，這對于開派對來說也許有好處，但在教室中卻是錯的。我們不能讓坐在前排的學生感到震耳欲聾，而后排的學生卻難以聽清。均勻而清晰的聲音對學生和老師同等重要。這就是我們選擇真力的原因�！�
實際上，真力和 Edutaito Oy 已經建立了伙伴關系，共同研究聲音的清晰度在現代教育活動中的重要性和實際效果，并針對不同類型的教育機構的需求，提供空間設計和相關產品。
真力的 Sami Mäkinen 認為：“我們的合作目標是為教育機構提供空間和產品解決方案，以及開發(fā)更好的運營模式。針對不同需求和用途，我們選擇不同的產品，并與室內設計進行整合，讓學生無論坐在什么位置，都能夠獲得一致良好的聆聽體驗�！�
在 Lyseon Lukio 高中，約有一半的教室之前已經配備了帶有音響的交互式白板�，F在，它們已經被觸屏和真力音箱所取代�！袄蠋焸兎浅Ｏ矚g新安裝的真力音箱 。” Räisänen 說，“他們發(fā)現真力音箱更容易使用，尤其是 4010A 音箱的尺寸非常小巧，既方便移動使用，也能在固定安裝時不占空間。而且，我們非常信任真力的產品質量，音箱一旦被安裝調試好，你大可放心使用，也許在未來的二十年里都不會發(fā)生故障。當然，采購真力音箱是一筆不小的費用，但學校愿意為此進行投資�，F在，每間教室都擁有了真力音頻系統(tǒng)，大大增加了教學的舒適性和便捷性。真力無疑是現代交互式教學環(huán)境中的理想選擇�！�
|
