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焉耆縣27團(tuán)中學(xué)以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，全力打造“師德形象優(yōu)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)水平高”的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)原則；以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力為目標(biāo)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為橋梁，注重學(xué)生全面發(fā)展及個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)。注重藝術(shù)教育，向課堂要效益，向科研要質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，培養(yǎng)出了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

項(xiàng)目背景：

教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。教育均衡發(fā)展是一種新的教育發(fā)展觀，實(shí)質(zhì)是代表廣大人民群眾的根本利益，通過(guò)對(duì)相對(duì)薄弱地區(qū)和學(xué)校的政策傾斜和幫扶，縮小區(qū)域間、城鄉(xiāng)間、學(xué)校間的差距，使不同的學(xué)校得到均衡的發(fā)展，才能真正體現(xiàn)教育的公平。

27團(tuán)中學(xué)做為兵團(tuán)二師焉耆縣的團(tuán)場(chǎng)學(xué)校之一，由于地理位置偏遠(yuǎn)，生源流失較為嚴(yán)重。利用科技手段彌補(bǔ)地域缺陷，使偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生也能享受到城市學(xué)校優(yōu)秀教師的授課是該學(xué)校急需的重點(diǎn)應(yīng)用需求。

需求分析：

27團(tuán)學(xué)校本部課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

和兵團(tuán)二師教育局遠(yuǎn)程互動(dòng)課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

和兵團(tuán)二師所轄學(xué)�；�動(dòng)課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

解決方案：

焉耆縣27團(tuán)中學(xué)經(jīng)過(guò)對(duì)錄播行業(yè)的詳細(xì)了解和多方比較，并進(jìn)行了錄播應(yīng)用的實(shí)際考察后最終選擇了銳取多媒體錄播系統(tǒng)和SONY視頻會(huì)議終端系統(tǒng)，用于滿(mǎn)足該校課程錄播、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、精品課堂等方面的應(yīng)用。

系統(tǒng)采用基于IP網(wǎng)絡(luò)的分布式構(gòu)架，錄播服務(wù)器和各編碼器之間通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通訊。可將教學(xué)和視頻互動(dòng)課中的視頻、音頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕信號(hào)進(jìn)行一體化的同步錄制、直播。視音頻編碼器負(fù)責(zé)采集錄播教室的視頻信號(hào)，VGA編碼器負(fù)責(zé)采集錄播教室教學(xué)電腦的VGA信號(hào)；后端錄播服務(wù)器將編碼后的視音頻信號(hào)封裝成多流的流媒體格式存儲(chǔ)，通過(guò)校園內(nèi)網(wǎng)和教育專(zhuān)網(wǎng)用戶(hù)均能自如的進(jìn)行錄制、直播、點(diǎn)播、下載等操作。

安裝現(xiàn)場(chǎng)照片

實(shí)現(xiàn)的主要功能

27團(tuán)學(xué)校本部課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

和兵團(tuán)二師教育局遠(yuǎn)程互動(dòng)課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

和兵團(tuán)二師所轄學(xué)校互動(dòng)課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容錄制、點(diǎn)播、直播。

對(duì)用戶(hù)的價(jià)值

遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)

二師地區(qū)地域遼闊，大部分團(tuán)場(chǎng)距離地級(jí)城市都超過(guò)了100公里。以往優(yōu)秀教師教學(xué)支援都是需要前往團(tuán)場(chǎng)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)授課，路途遙遠(yuǎn)、支援周期長(zhǎng)、成本費(fèi)用高一直是教育局頭痛的問(wèn)題。銳取錄播系統(tǒng)結(jié)合視頻會(huì)議終端有效的解決了這一問(wèn)題。遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)功能降低了支援單位的費(fèi)用成本、控制了授課時(shí)間�？s短了支援學(xué)校和被支援學(xué)校之間的地域距離。

擴(kuò)大遠(yuǎn)程互動(dòng)學(xué)校的參與范圍

通過(guò)和視頻會(huì)議系統(tǒng)配合，多媒體錄播系統(tǒng)可以將視頻授課擴(kuò)展覆蓋到所有的團(tuán)場(chǎng)學(xué)校，擴(kuò)大了互動(dòng)教學(xué)的參與范圍，讓更多有需要的團(tuán)場(chǎng)學(xué)校參與其中。

實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程的錄制、直播及點(diǎn)播

實(shí)現(xiàn)了課程中視音頻和數(shù)據(jù)內(nèi)容（多媒體講稿、演示文稿等）的同步錄制，多媒體錄播系統(tǒng)適應(yīng)這種技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，可實(shí)現(xiàn)錄播教室視音頻信號(hào)和VGA組合信號(hào)的錄制、直播、點(diǎn)播，可輕松實(shí)現(xiàn)錄制課程中本地圖像及數(shù)據(jù)內(nèi)容的同步一體化錄制直播及點(diǎn)播，可滿(mǎn)足課程視頻存檔，現(xiàn)場(chǎng)直播及課后學(xué)習(xí)的需要。