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　　【項目概述】

寧夏師范學(xué)院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市，是寧夏唯一一所本科師范院校，也是寧夏唯一一所建立在南部山區(qū)的普通高校。學(xué)院隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府管理，是寧夏教育廳和固原市共建高校。

寧夏師范學(xué)院的前身為1975年經(jīng)寧夏回族自治區(qū)黨委批準(zhǔn)建立的“六盤山大學(xué)”，1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)在六盤山大學(xué)基礎(chǔ)上建立“寧夏固原師范�？茖W(xué)�！�，1993年更名為“固原師范高等�？茖W(xué)�！�，2002年10月與原寧夏固原衛(wèi)生學(xué)校合并辦學(xué)，2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為寧夏師范學(xué)院，正式升格為本科院校，2012年11月獲得教育碩士專業(yè)研究生培養(yǎng)資格。

建院30余年來，學(xué)院始終保持和發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)，弘揚“不到長城非好漢”的六盤山精神，秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻”的校風(fēng)、“敬業(yè)愛生、博學(xué)力行”的教風(fēng)，“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)，堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)，為民族教育服務(wù)，為地方社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的宗旨，為全區(qū)特別是寧夏南部山區(qū)累計培養(yǎng)各類人才25484人，其中合格中小學(xué)師資17750人。絕大多數(shù)畢業(yè)生都耕耘在基層教育第一線，寧夏南部地區(qū)的教師中有80%都是寧夏師范學(xué)院的畢業(yè)生，是山區(qū)基礎(chǔ)教育的骨干力量，為提高全區(qū)特別是寧夏南部基礎(chǔ)教育、民族教育水平，促進社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。

【項目需求】

寧夏師范學(xué)院需建設(shè)1間全自動高清多媒體錄播教室，并在主控制中心實現(xiàn)對教室的設(shè)備集中統(tǒng)一控制與管理。錄播教室實現(xiàn)3-4路高清1080P信號和1路VGA信號以及1路音頻信號的組合采集。錄制過程中不需要人為干預(yù)，實現(xiàn)功能：實現(xiàn)全自動錄播功能。

1、教學(xué)、學(xué)生自動跟蹤拍攝

系統(tǒng)可實現(xiàn)教師、學(xué)生、黑板和多媒體設(shè)備等多個場景之間，在常態(tài)教學(xué)活動中自動切換，進行全過程、全場景的無人值守自動錄制和自動編輯合成。

2、多畫面自動導(dǎo)播切換

系統(tǒng)可實現(xiàn)多路高清視頻源和一路計算機畫面的組合采集，在電影模式下，所有視頻畫面實現(xiàn)自動導(dǎo)播切換，無需人工干預(yù)。

3、高清晰視頻

教師端、學(xué)生端分別采用進口高清攝像機進行跟蹤拍攝，錄制視頻清晰度不低于1080P，拍攝效果清晰；視頻采集接口支持高清分量、HDMI、HD-SDI、DVI等。

4、高質(zhì)量音頻

采用遠距離拾音技術(shù)，強指向定向話筒，聲音采集清晰無雜音。

5、課件錄制多模式

課件錄制能夠?qū)崿F(xiàn)單畫面電影模式、多畫面資源模式，多種模式錄制讓后期編輯變得簡單，也更貼近使用者的不同使用習(xí)慣。

6、系統(tǒng)集中控制

為方便教師使用，錄播系統(tǒng)提供了一體化的人機操作面板，教師能通過統(tǒng)一的操作面板，控制所有的教學(xué)設(shè)備和控制錄播進程。

7、后期編輯功能

一節(jié)完整的課程錄制完成難免會有一些瑕疵，后期編輯功能使得課件錄制不留任何遺憾。

8、課程直播與管理

系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)資源管理平臺，在課堂實錄過程中，其他用戶可通過IE瀏覽器以單畫面或多畫面方式實時接收課程直播內(nèi)容，讓聽課與評課變得更加簡單。

9、課程集中錄制

同步監(jiān)控音視頻信號和計算機屏幕信號，實現(xiàn)多路信號同時監(jiān)控�？梢酝瓿蓪θ我舛嚅g教室進行課件錄制，實現(xiàn)多間教室同時錄制和監(jiān)控，錄制停止自動在服務(wù)器端生成課件，實現(xiàn)課件的統(tǒng)一管理。

【解決方案】

針對上述功能需求，結(jié)合銳取自主研發(fā)的最新一代教育錄播系統(tǒng)，最終確定采用銳取分布式錄播系統(tǒng)方案，該系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò)，可以將教學(xué)中的視頻、音頻信號和計算機動態(tài)屏幕信號進行同步錄制、直播和點播，并可通過智能中控系統(tǒng)進行管理。

系統(tǒng)拓?fù)鋱D如下：

如圖所示，系統(tǒng)采用銳取分布式架構(gòu)，即服務(wù)器加編碼器的模式。各種型號編碼器負(fù)責(zé)采集教師、學(xué)生的高清音視頻信號以及授課計算機信號，錄播服務(wù)器負(fù)責(zé)信號的集中處理。編碼器將前端采集到的音視頻信號通過IP網(wǎng)絡(luò)編碼后傳送給服務(wù)器，服務(wù)器將接收到的信號進行組合后實現(xiàn)錄制、直播、點播等功能。錄制好的文件直接存儲在錄播服務(wù)器上，用戶通過管理員授權(quán)后，登陸服務(wù)器后可下載和點播已經(jīng)錄制好的課件。

【方案特點】

1、高質(zhì)量畫面的錄制

本系統(tǒng)采用了最新高性能DSP編碼芯片，利用目前最先進的H.264視頻編碼技術(shù)，以極低的碼率，保證了高質(zhì)量的圖像效果。

2、分布式架構(gòu)，可滿足后期擴展需求

系統(tǒng)采用分布式的架構(gòu)，模塊化布局，教室布置的編碼器和控制室安裝的多媒體服務(wù)器分開部署，可隨時根據(jù)課程錄制的要求進行信號組合錄制，單臺服務(wù)器能擴展到16間教室信號的錄制，為學(xué)校后期的擴展提供了便利。

3、導(dǎo)播功能便利

既可實現(xiàn)自動導(dǎo)播功能，又可實現(xiàn)人工導(dǎo)播功能，人工導(dǎo)播時可對攝像機進行全方位控制，滿足用戶的不同需求。

4、強大的在線編輯軟件，方便用戶編輯課件

系統(tǒng)自帶在線編輯軟件，可進行格式轉(zhuǎn)換、文件合并、圖片替換等功能，編輯完后可在線保存實時發(fā)布，也可以保存為新的課件實時發(fā)布。